Eleverna: Skolan har gått från otrygg till trygg

Av Julia Sandstén Vikberg

Det kändes otryggt på Åsaskolan i höstas. Detta enligt niondeklassarna Max, Alva, Selma och Hilde som beskriver hur incidenterna avlöste varandra och att det dröjde innan skolan tog tag i problemen. Men nu har skolklimatet blivit mycket bättre.

Max Pennebratt, Alva Ekström, Selma Bengtsson och Hilde Sambjer Bertolino går i årskurs nio på Åsaskolan och har under sin högstadietid inte upplevt en liknande situation som den i höstas. Under den första halvan av terminen upplevdes skolan inte som en trygg plats, menar de.

– Det var stökigt. Det var mycket skadegörelse och mycket spring in och ut från lektionerna. Det kändes inte så trevligt och tryggt att vara i skolan och det var inte så bra studiero, säger Alva.

– Det var generellt sett många incidenter på skolan. Det gick inte en dag utan att något hände, säger Max.

– Det var många händelser och det känns som man hela tiden väntade på nästa brandlarm eller på att nästa incident skulle hända. Det var också många kommentarer. Någon kunde få kommentarer av någon de inte kände, säger Selma.

– Det var mycket skadegörelse också. Det var stinkbomber. En toastol som vältes och det var generellt ofräscht på toaletterna, säger Hilde.

– De fick låsa toaletterna för att det var så mycket skadegörelse på dem. Vi fick gå och hämta nycklar i kafeterian, säger Alva.

Enligt dem var det en stor grupp elever som hade inflytande på skolan och som skapade en oro.

– Det var ett ganska stort gäng och vissa som bara hängde på. Men det var många som man undvek, säger Selma.

– Det blev ett drama och en stor grupp fick någon form av status efter det, och det gjorde att det fortsatte, säger Alva.

Alla fyra sitter i elevstyrelsen och under hösten lyfte de problematiken på möten med skolpersonal. De upplever att det till att börja med inte hände någonting utan att det tog länge innan skolan agerade.

– Vi sa till om situationen men ingenting hände, säger Selma.

– I början gjordes inte så mycket åt det. Jag tror inte att de vet hur de skulle lösa det. Det var inte förrän sent på hösten som man gjorde något, säger Max.

Tog tag i problemen

De menar dock att skolledningen på senhösten tog tag i problemen och lyckades förbättra skolmiljön. Även elevstyrelsen har bidragit i det arbetet. Styrelsen skapade olika utskottsgrupper och en av grupperna tog sig an uppgifter att möblera om lite på skolan.

– De har gjort sittplatserna mer utspridda så att alla inte är på samma ställe. Då kunde det ofta bli stökigt. Vi har också tagit bort ett av pingisborden. Tidigare hade vi två. Det blev ofta stök kring pingisbordet och många bollar som flög omkring. Vissa är emot att vi har tagit bort dem men det har blivit lugnare nu när vi bara har ett, säger Alva.

Elevstyrelsen har även drivit frågan att toaletterna ska öppna igen, vilket man nu gör. Eleverna tycker att skolan upplevs som en mycket tryggare plats i dag.

– Jag upplever att det är mycket tryggare. Det är inte lika hetsig stämning som innan och det är mindre skadegörelse, säger Alva.

– Det är inte lika otryggt i korridorerna och inte lika mycket skadegörelse och ofräscht längre. Det har inte heller varit några brandlarm. I dag känns det mycket trevligare att gå till skolan, säger Hilde.

Men total lugn och ro råder inte. Det är ändå en skola, menar eleverna.

– Det är en skola så det går inte att få det perfekt. Det kommer alltid vara saker som händer, säger Selma.

Läs även:

Elever i Åsa fortfarande misstänkta efter skolbråk

Skolkameror ska få stopp på skadegörelse i Åsa